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為鼓勵電視業者提升節目製播品質、提供兒少更好的觀看節目環境，同時也有鑑於台灣兒少缺乏豐富的本土影視節目，本會自民國90年起自發性地辦理「國人自製兒童及少年優質節目評選」，針對每年最新製播超過4集或一個月的兒少節目，由專家、學者、學校教師、家長、兒少閱聽眾、NGO組織⋯⋯等領域的評審小組共同進行評選作業，並針對年度最優秀之「五星獎」節目進行表揚、介紹與推薦。您可以在這裡認識並挑選適當節目，下載專屬節目表參考。
2.【聲音類】聽故事學英文
節目團隊專訪—聽聽故事 唱唱歌 讓英文自然融入孩子的生活
–由志工記者 張童寧 報導
「聽故事學英文，it’s time for a story!」伴隨著烏克麗麗的琴聲，主持人采聿老師現年八歲的兒子Eno為聽眾揭開《聽故事學英文》的序幕。采聿老師過去曾在補習班擔任兒童英文雜誌編輯，那時她參與公司與電台合作的公益性質英文節目，所以她自己製播podcast節目已有一定的經驗。讓聽眾喜歡上英文，這就是她單純又重要的節目初衷。
節目目前有〈原創英文故事〉、〈唱歌學英文〉及〈兒童雙語新聞〉三個主要單元。采聿老師通常從自己與三個孩子的互動中得到啟發，成為原創英文故事的靈感來源。她表示人的創意有限，但是若能從生活中或是讀過的繪本中得到想法，就能將幾個舊的概念重新組合為新的東西，這就是靈感源源不絕的秘訣。
教唱英文歌時，采聿老師不會因為主要聽眾是兒童而侷限於兒歌之中，她會多方選擇自己喜歡的鄉村民謠、黑人靈歌等各類英文老歌，稍加改編為適合唱給孩子聽的歌詞，並使用烏克麗麗自彈自唱。節目讓聽眾不只是學習英文，也能享受歌曲旋律的美感，認識來自世界各地的歌謠。
在〈兒童雙語新聞〉方面，「台灣黑熊戴牙套」、「世界最大圓柱型水族箱爆裂」這類有趣的新聞很受聽眾歡迎，而硬新聞如「新冠肺炎疫情」、「烏俄戰爭」兒童較不易理解，采聿老師便以淺顯的方式帶領孩子了解這些重要議題。她以自己的孩子為假想對象，挑選他們感興趣及覺得重要的新聞，並盡量多關注台灣在地發生的事。
除了親切溫柔的主持人采聿老師外，她還有個小搭檔—八歲的兒子Eno。三年前，當Eno 五歲時，她便嘗試與兒子一起在節目中唱英文歌，如今Eno已經會讀稿，甚至一起討論故事內容，並在節目中和采聿老師一搭一唱。細數與兒子共同錄製節目的點點滴滴，她認為唱歌、說故事原本就是他們生活中會一起做的事，所以感覺很自然，這也是一種另類紀錄Eno成長的方式。
談及台灣學生學習英文普遍遇到的困境，采聿老師指出，缺乏自然接觸英文環境是最大的問題，孩子很容易因為感受不到立即的回饋而失去興趣。然而，當她聽到家長的回饋表示，原本厭惡、畏懼英文的孩子，竟主動要求聽她的節目時，采聿老師總是相當感動。她進一步指出，學校老師負責教導孩子文法、寫作，她則是讓聽眾喜歡上英文，在日常生活中接觸英文自然不尷尬才是她做節目的宗旨。
至於未來的規劃，采聿老師希望能提高〈雙語新聞〉單元的頻率，增加至一個月一集，讓節目更完善。另外，在原創英文故事中加入更多台灣本土文化的元素，讓孩子學英文的同時增加身處環境的認同感。
節目簡介
《聽故事學英文》Podcast透過原創英文故事、趣味兒歌、雙語新聞、聽眾投稿等內容，帶領兒童愉快地接觸英文，增進學習興趣，培養英文語感，讓原本抗拒英文的小孩愛上學習英文。