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39.【影視類】青春愛讀書

13-15歲, 16-18歲 |

播出頻道:大愛電視台

製作人: 李玟諺

節目團隊專訪—愛讀書的孩子不孤單!《青春愛讀書》為書蟲打造交流空間

–由志工記者 林約慈 報導

由大愛電視台推出的閱讀節目《青春愛讀書》已開播六年,透過邀請青少年到節目中與主持人謝哲青、作者或專家討論,除了能釐清閱讀時遇到的盲點外,亦能獲得更多元的意見,更能在專家的導讀下體會更深的意涵。製作人李玟諺說:「《青春愛讀書》就像一個小型讀書會,有時我們看完一本書想找人分享,但周遭不一定都是喜歡看書,或是喜歡同類型書的人,如果我們節目可以讓志同道合的人聚在一起討論,加上老師和作家的引導,便會讓閱讀的過程變得不那麼孤單。」

為了使節目的選書能夠保持多元,《青春愛讀書》背後有一個由不同領域專家組成的顧問團,他們每年會針對自己專精的領域提出書單,再由製作團隊選書。但如何在浩瀚書海中找到合適的書籍?李玟諺表示,除了古今中外的文學經典外,為了讓台灣的青少年能與世界接軌,他們也會觀察世界趨勢來選書,例如今年他們選擇比爾蓋茲的《如何避免氣候災難》,便是希望青少年走出台灣時,能和其他國家的青少年有著共通的話題。

開播第一年便敲響電視金鐘的《青春愛讀書》並非一帆風順,題材、網路、疫情等因素讓他們面臨多次的轉型與調整。李玟諺提到,節目剛開始皆是以台灣文學作品為主,而且來賓一定是作家本人,然而這樣的模式在運作兩年後遇到了瓶頸,堅持以作者本人分享的設定,而放棄經典文學作品,節目便無法有更多元的聲音一起參與討論。因此,節目逐漸加重各國文學的比例,使節目更有國際觀,激盪出來的火花也能有所變化。

不過除了名人大師,節目仍會特別保留集數給台灣的新興作家,近年台灣本土文壇有許多優秀新人作家,他們就曾邀請新興原住民作家沙力浪、程廷,還有深受年輕一輩文青喜歡的張西。

隨著網路平台崛起,電視台不得不面臨轉型,於是節目也開設YouTube頻道,增加受眾。李玟諺充滿感謝地說,當主持人謝哲青知道節目要成YouTube頻道時,慷慨地將自己在粉絲專頁製作的直播「書房小旅行」同步播放在《青春愛讀書》的頻道上,幫助頻道快速地累積許多粉絲,甚至擴大粉絲的年齡層分佈。

如何讓青少年透過該節目而變得喜歡看書?李玟諺認為青少年可以分為三個層次:第一種是不愛看書的人;第二種是喜歡看書,但閱讀的過程中可能有一些無法理解的地方;第三種則是喜歡看書,但身邊缺乏知音與他討論書中內容。而《青春愛讀書》就是作為這三種讀者交融的存在,製作團隊希望能讓原本不看書的人看完節目後,引起他對這本書或議題的好奇心,進而拿起書本;同時也提供喜歡看書的人一個討論的場域,釐清心中的疑惑,並和同好聚在一起交換意見。

對於節目的期許,李玟諺希望《青春愛讀書》能成為一個讀書人信任的品牌,讓大家信任他們的選書。他們把各種類型的書彙整起來,放在YouTube這個大書櫃,閱聽人有空閒時便能隨手一抽,拿起來「閱讀」,滿足閱聽人對於閱讀的渴望。

由大愛電視台推出的閱讀節目《青春愛讀書》已開播六年,透過邀請青少年到節目中與主持人謝哲青、作者或專家討論,除了能釐清閱讀時遇到的盲點外,亦能獲得更多元的意見,更能在專家的導讀下體會更深的意涵。製作人李玟諺說:「《青春愛讀書》就像一個小型讀書會,有時我們看完一本書想找人分享,但周遭不一定都是喜歡看書,或是喜歡同類型書的人,如果我們節目可以讓志同道合的人聚在一起討論,加上老師和作家的引導,便會讓閱讀的過程變得不那麼孤單。」

為了使節目的選書能夠保持多元,《青春愛讀書》背後有一個由不同領域專家組成的顧問團,他們每年會針對自己專精的領域提出書單,再由製作團隊選書。但如何在浩瀚書海中找到合適的書籍?李玟諺表示,除了古今中外的文學經典外,為了讓台灣的青少年能與世界接軌,他們也會觀察世界趨勢來選書,例如今年他們選擇比爾蓋茲的《如何避免氣候災難》,便是希望青少年走出台灣時,能和其他國家的青少年有著共通的話題。

開播第一年便敲響電視金鐘的《青春愛讀書》並非一帆風順,題材、網路、疫情等因素讓他們面臨多次的轉型與調整。李玟諺提到,節目剛開始皆是以台灣文學作品為主,而且來賓一定是作家本人,然而這樣的模式在運作兩年後遇到了瓶頸,堅持以作者本人分享的設定,而放棄經典文學作品,節目便無法有更多元的聲音一起參與討論。因此,節目逐漸加重各國文學的比例,使節目更有國際觀,激盪出來的火花也能有所變化。

不過除了名人大師,節目仍會特別保留集數給台灣的新興作家,近年台灣本土文壇有許多優秀新人作家,他們就曾邀請新興原住民作家沙力浪、程廷,還有深受年輕一輩文青喜歡的張西。

隨著網路平台崛起,電視台不得不面臨轉型,於是節目也開設YouTube頻道,增加受眾。李玟諺充滿感謝地說,當主持人謝哲青知道節目要成YouTube頻道時,慷慨地將自己在粉絲專頁製作的直播「書房小旅行」同步播放在《青春愛讀書》的頻道上,幫助頻道快速地累積許多粉絲,甚至擴大粉絲的年齡層分佈。

如何讓青少年透過該節目而變得喜歡看書?李玟諺認為青少年可以分為三個層次:第一種是不愛看書的人;第二種是喜歡看書,但閱讀的過程中可能有一些無法理解的地方;第三種則是喜歡看書,但身邊缺乏知音與他討論書中內容。而《青春愛讀書》就是作為這三種讀者交融的存在,製作團隊希望能讓原本不看書的人看完節目後,引起他對這本書或議題的好奇心,進而拿起書本;同時也提供喜歡看書的人一個討論的場域,釐清心中的疑惑,並和同好聚在一起交換意見。

對於節目的期許,李玟諺希望《青春愛讀書》能成為一個讀書人信任的品牌,讓大家信任他們的選書。他們把各種類型的書彙整起來,放在YouTube這個大書櫃,閱聽人有空閒時便能隨手一抽,拿起來「閱讀」,滿足閱聽人對於閱讀的渴望。

節目簡介

節目每集針對不同主題邀請各領域導讀人陪伴學生共讀,同時邀約不同類型、喜好各異的同學參與錄影,鼓勵不同成長背景的學生暢聊自己的興趣、理想,相互交流、了解其他同齡學生的想法與觀察。主持人謝哲青鼓勵孩子勇敢說出「心內話」,傾聽孩子們的想法,讓思維激盪出新的火花。專業顧問為節目選書,網羅本土文學、世界經典、以及最新國外青少年出版品,以閱讀為橋樑為台灣孩子打開看待世界新視野。

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