媒體素養是不可或缺的公民核心能力之一。本會透過師資培育,學校、社會教育資源的整合,期推動台灣的媒體素養教育,增進公民思辨之能力,為民主政治與公民素養立下根基。
「我們平常生活中,會不會想說什麼就說什麼呢?為什麼?」有一句話叫做眼見為憑,然而在網路的世界中,眼見卻不一定為憑。教案中準備許多案例,透過第一時間看到變造圖跟實際看到原圖的過程,了解事件表面與全貌的差異有多大。 接著討論一則「女學生不讓座」的新聞底下,網友的回覆可能涉及的法律責任;進階地看另一則「婦買口罩逼藥師下跪」的新聞,詢問學生如果是網友這次會如何回覆呢? 最後帶領學生換位思考,若有一天自己成為故事的主角,收到網友的惡意留言,你的心情又會是如何?用放大鏡檢視社群媒體中的一舉一動,讓學生了解到網路世界中言論具備一定的力量,身為網友的每一個人都應該更注重自己在網路的一言一行。
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