壹、目的:
資訊科技與媒體的發展在近幾年快速改變,新科技帶來新的生活體驗與機會,也產生許多新問題。人們不再只是訊息的接收者,也是創造者,越來越多學生能輕易創造資訊、使用媒體,卻缺乏善用媒體創造資訊和反思的素養,亦產生諸如錯誤訊息氾濫等問題。期透過本次研習,進行教師媒體素養增能,亦提供相關教學資源供使用,並達到以下目的:
一、透過增能課程,讓教育現場教師了解媒體素養之核心與內涵,能將新課綱中的素養導向落實在教育現場,使學生瞭解並關懷媒體環境,增進獨立思考能力,並於生活中實踐。
二、推動網路、新媒體與媒體近用,對於網路訊息進行判讀,使網路轉變成良善的資訊媒介。
三、藉由分享與實作,俾利媒體素養與資訊網路識讀教育融入課程與教學。
貳、辦理單位:
一、指導單位:教育部國民及學前教育署
二、主辦單位:新竹縣政府
三、承辦單位:新竹縣教育研究發展暨網路中心、台灣媒體觀察教育基金會
參、辦理內容:
一、參加對象:新竹縣公私立國民中、小學之行政人員、教師,共120名。
二、時間及地點:
- 108年1月23日(三)、108年1月24日(四)09:00~16:00
- 新竹縣教育研究發展暨網路中心(新竹縣竹東鎮中山路68號)
三、報名方式:請至「全國教師在職進修網」報名。課程編號:2546297(網址:https://www2.inservice.edu.tw/Script/CourseView.aspx?CourseId=2546297)
四、研習時數:全程參加者,核予研習時數12小時。
五、第二天為實作課程,可自行攜帶筆記型電腦或手機方便查詢資料、教材。(若該組無筆電,現場備有書面紙及筆,也可以紙本呈現教學設計。)
日期/時間 |
1月23日(三) |
1月24日(四) |
08:30-09:00 |
報到 |
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09:00-10:30 |
媒體素養與媒體監督 國立臺灣師範大學大眾傳播研究所教授陳炳宏 |
09:00-11:00 媒體素養教學實作與分享 臺北市北新國小老師張嘉倫 |
10:30-10:40 |
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10:40-12:00 |
11:00-12:00 教學實作(一):媒體素養教學設計(分組進行) 臺北市北新國小老師張嘉倫 |
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12:00-13:00 |
午餐及午休 |
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13:00-14:30 |
網路時代的媒體素養 中國文化大學資訊傳播學系教授柯舜智 |
13:00-14:00 教學實作(一):媒體素養教學設計 14:10-15:50 教學實作(二):發表與回饋 15:40-16:00 QA與總結 臺北市北新國小老師張嘉倫 |
14:30-14:40 |
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14:40-16:00 |
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16:00- |
賦歸 |