本研究將針對平面新聞，每月輪流抽取兩則新聞，一則為當月重大事件，另一則為隨機抽樣抽取之新聞報導。並針對所抽樣之新聞深度訪談報導之消息來源，涵蓋問題包括採訪內容是否確實受訪、呈現出來的內容是否正確、新聞報導的主客觀錯誤等。同時也邀請專家(新聞實務界與學術界)針對抽樣新聞報導進行評估，並剖析抽樣新聞報導之正確性。
最後，定期公布在本會的「新聞正確性教室」專區，以提問和公開討論方式，先邀請公眾與讀者提供有關該則報導新聞正確性之相關資訊、提問與討論，之後邀請撰稿記者、消息來源對讀者提問進行回應以及在論壇上直接對話。
具體執行方式，詳下圖
新聞正確性教室專屬網頁
第一階段研究成果：新聞正確性教室 2013.09
