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106年「資訊科技與媒體素養教育研習」錄取名單

106年「資訊科技與媒體素養教育研習」錄取名單請參考附檔
若您認為名單有誤,敬請聯繫本會研習聯絡人:陳珮云 peggy25yun@gmail.com 02-8663-3062

106年度臺中市高中職暨國民中小學《校園媒體素養與媒體互動》工作坊

一、依據:
(一)106年度臺中市十二年國民基本教育精進國民中小學教學品質整體計畫。   

(二)106年度臺中市教師研習中心工作計畫。

二、目標:
(一)資訊科技與媒體的發展在近幾年內快速改變,新科技的出現,帶來新的生活體驗與機會,也產生許多新的問題。越來越多學生能夠輕易地創造資訊、使用媒體,卻缺乏善用媒體創造資訊及反思的素養。期透過本次研習,達成媒體素養教育的推廣,同時增加教師自身媒體素養和教學的知能。

(二)認識媒體本質及新聞媒體運作,培養教育現場行政人員及教師在面對媒體,尤其涉及校園事件的報導時,能使消息正確而不影響到校園事件的後續處理。
三、辦理單位:
(一)指導單位:教育部師資培育及藝術教育司

(二)主辦單位:臺中市政府教育局

(三)承辦單位:臺中市教師研習中心

(四)協辦單位:財團法人台灣媒體觀察教育基金會

四、參加對象:
(一)對象:本市高中職、國中、國小校長、主任等行政人員(優先錄取經教育部核定之偏鄉校園校長、主任),若有剩餘名額再開放教師參加。

(二)名額共計70人,額滿為止,請核予公假登記。

【新聞稿】幫助房思琪們走出成長陰影,激發台灣兒少的勇氣

幫助房思琪們走出成長陰影,激發台灣兒少的勇氣 慕尼黑國際兒少雙年影展主席瑪雅歌慈博士主持全國兒童培力工作坊,7月6日假客家電視台帶領一群來自全台各地15位國小學童舉辦「說故事工作坊」,透過身體描繪與劇場遊戲,指導孩子們建立自我認同與找尋勇氣。 「認同,是一系列自我定義的過程。」身為歷史悠久的慕尼黑國際兒少影展主席,瑪雅博士深知故事對於孩童的強大影響力,她特別強調兒少節目的角色設計如何打動與影響學童的認同形成。孩子們會在電視節目中故事主角身上看見自己的缺點與優點,並在主角的陪伴下經歷人生。例如「海綿寶寶」的樂觀積極、活力滿滿,從不刻意使壞;「神奇寶貝」裡的「卡比獸」雖然貪吃又貪睡,但也代表了一部分的孩童心理:「即使有時想懶洋洋,也沒有錯,更無須壓抑」。 瑪雅博士提醒大人們:這些透過認同以紓解壓力的方法對於兒童極為重要,因為唯有零壓力、少焦慮的孩子,才能以健全平衡的方法成長、學習,並且能夠好好面對世界。她在工作坊中提及,國外有位11歲的莎賓,長久以來都把義大利與奧地利合製影集「督察犬雷克斯」當中的牧羊犬,想像成自己的好友,藉此彌補現實中因母親深受憂鬱症折磨,而難以得到的心理支持。瑪雅認為:「好的連結人物,有時甚至能成為孩子們生命中的重要他人,成為孩子想像中的陪伴者。

【新聞稿】羞於啟齒的文化禁忌?就讓兒少節目來教吧!

羞於啟齒的文化禁忌?就讓兒少節目來教吧! 慕尼黑國際兒少影展主席暨教育學者瑪雅歌慈博士在台舉辦全國教師培力工作坊,7月5日假國家教育研究院與來自全國各地的中小學教師代表、學生代表、兒少節目製作人代表共100多人,共同觀賞在慕尼黑獲獎的8部重要教育相關影片。大會特地安排了台灣重要的兒少節目導演王小棣,以及長期觀察媒體現象的學者陳炳宏教授、關注兒少教育的辛靜婷教授與會對談。其中,瑪雅博士透過影片提及歐陸的性教育態度與策略,更引發與會學員的熱烈討論。 工作坊中播放了去年曾在網路上瘋傳一時的挪威性教育節目「青春期」,這部影片引人矚目或非議之處,在於製作單位是以真人的身體講解男女的性徵,主持人醫學博士琳妮揚斯露用活潑平實的口吻介紹孩子邁向成年的旅程,包括胸部與陰莖的發育、骨骼和毛髮的生長、汗腺發達與青春痘、月經與精液、性慾的產生,自慰和性交…等等,挑戰了老師們向來羞於啟齒的教學單元。 受到傳統文化的制約,相較於歐洲的作法,國內對於性教育相對顯得保守許多。而根據兒福聯盟去年所發布的「台灣兒少性教育知識調查報告」,發現我國孩童的性教育存在四大警訊:第一,家長不願觸碰,高達四分之一(26%)的家庭從未與孩童談論過性相關的知識,有近七成(67.6%)家長從未和孩子討論過性行為議題。

【新聞稿】國內兒少節目資源有限,慕尼黑影展主席來台加持打氣

國內兒少節目資源有限,慕尼黑影展主席來台加持打氣

台大公共政策與法律研究中心於7月4至6日邀請慕尼黑國際兒少雙年影展主席瑪雅歌慈博士( Dr. Maya GÖtz )訪台,將與國內重要的媒體兒少節目製作人、全台12年國教各階段關心影像教育的第一線教師,以及來自全台各地的兒少代表,舉辦為期三天的培力工作坊。

學者李秀美在論壇感嘆指出,我國政府所推動的節目製作補助政策,於2006-2016年文化部高畫質節目製作補助,11年合計投入5,800萬元於兒少節目,以台灣兒少約占總人口20%的比例計算,僅獲2.5%文化部高畫質節目補助款,換算結果顯示:台灣每位兒少平均每年享有的影視節目製作補助已經降到2元以下。這個金額非但不及歐洲主流公共媒體體制國家的80分之1,也只有韓國的10分之1、香港的7分之1,即便是和土耳其、南非相比,都還有不小的差距。在如此商業掛帥與輕忽兒少教育的節目補助現況下,造成整體兒少電視產業逐漸萎縮,兒少族群將成為默默受害最深的一群。

【採訪通知】「2017提升台灣兒少節目品質工作坊暨高峰論壇」記者會

採訪通知 一、主題:「2017提升台灣兒少節目品質工作坊暨高峰論壇」記者會 二、時間:106年7月4日(星期二)上午11:00至12:00 三、地點:臺灣大學社會科學院1樓 108教師休息室(台大辛亥路入口) 四、參加人員: 文化部丁曉菁次長、NCC內容事業處黃金益處長、臺灣大學學術副校長郭大維、媒體觀察教育基金會董事長賴鼎銘、明志科技大學校長劉祖華、歌德學院羅岩院長、崔延蕙策展人、國家教育研究院張雲龍主任、公視曹文傑總經理、MOMO電視台陳景怡總經理、大愛電視台副總監蕭毅君、台北電台陳慈銘台長、兒少金鐘主持人共計八位。

106年度「資訊科技與媒體素養教育」研習班課程表(第6067期)

第6067期106年度「資訊科技與媒體素養教育」研習班

一、辦理單位

(一)主辦單位:教育部師資培育及藝術教育司

(二)承辦單位:國家教育研究院/臺灣媒體觀察教育基金會

(三)協辦單位:富邦文教基金會/卓越新聞獎基金會

二、預期效益

(一) 因應十二年國民基本教育課綱研修,具體提供國教院和教科書出版公司,研修十二年國民基本教育新版教科書支援,期使資訊科技與媒體素養教育能真正落實於國民中小學之課程與教學。

(二) 預計邀請90位中小學教師(優先調訓教育部中央輔導團以及縣市輔導團員,未來將需協助辦理相關研習之任務),10位國中小教科書出版公司編輯人員、教科書撰寫人員參與研習,總共100人參加。

(三)提供專業社群交流平台,厚植教師資訊科技與媒體教育素養。

三、實施方式

分為線上研習課程、集中研習、教案實作與分享等3階段,共計23小時,辦理時間為106年8月24日(星期四)至8月25日(星期五),將邀請100位中等高級中學及國民中小學教師參加。

(一)線上研習課程:

2017提升台灣兒少節目品質工作坊暨高峰論壇 報名開始

為能提供台灣兒童更多元、更具創意的電視節目,以豐富孩童視野,媒觀與台大公共政策與法律研究中心於106年7月4日共同舉辦「2017提升台灣兒少節目品質工作坊暨高峰論壇」,期望透過「慕尼黑兒童雙年影展」無償提供影片到世界各地,與業界進行研討交流及教育訓練的Suitcase工作坊,把優質的兒少影視作品引進台灣,透過來自全球各地的得獎影片,共同探討如何以孩子為中心、寓教於樂及面對生命課題為主軸,製作更多優良的影視節目,讓孩子們透過影像成長,為台灣兒少節目的未來打開通往國際的視窗。 本活動除「慕尼黑兒少雙年展」之各國優秀作品帶回台灣,亦邀請影展現任主席瑪雅‧歌慈博士來台演講並舉辦工作坊。除瞭解國外兒少節目發展經驗外,亦探討台灣兒少節目發展的現況與未來。 高峰論壇活動共分3場,分別為產業培力場、教室培力場以及兒童培力場,採線上報名方式(兒童培力場次已滿),機會難得,歡迎結伴報名。 活動報名網站:https://taipeisuitcase2017prixjeunesse.wordpress.com/

【新聞稿】落實前瞻人才計畫,全面推動媒體素養教育記者會-會後拜會國會委員

落實前瞻人才計畫,全面推動媒體素養教育記者會

 

會後拜會關心媒體素養教育之國會委員新聞稿

2017/5/17

【新聞稿】落實前瞻人才計畫 全面推動媒體素養教育記者會

落實前瞻人才計畫 全面推動媒體素養教育記者會

會後新聞稿

2017/5/17

  日前行政院提出《前瞻基礎建設計畫》總共提出了五大項計畫,尤其,在數位建設這一個部分的主軸五將「人才建設」納入計畫當中,對此台灣媒體觀察教育基金會、台灣少年權益與福利促進聯盟、台灣家長教育聯盟、全國中小學校長協會、全國教師工會總聯合會、社區大學全國促進會、公民監督國會聯盟,於今日(17日)共同舉辦記者會認為,前瞻計畫的人才培育並不能只單純學習數位技術,而是更應著重數位內容的理解和判讀能力,尤其台灣已經進入媒體社會,媒體素養教育更應該獲得重視。

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